Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Zdrowo żyjemy, bo więcej wiemy

Projekt edukacyjny „Zdrowo żyjemy, bo więcej wiemy” realizowany w PM nr 106 w Łodzi

Czas realizacji

wrzesień 2025'- czerwiec 2026'

Cele projektu

· Poszerzanie wiedzy dzieci na temat zdrowego odżywiania.

· Budowanie zdrowych nawyków żywieniowych.

· Stwarzanie możliwości do samodzielnego przygotowywania posiłków.

· Stwarzanie sytuacji umożliwiających podejmowanie przez dzieci zróżnicowanych aktywności ruchowych.

· Wzmacnianie dzieci w budowaniu pewności siebie.

· Kształtowanie postawy wzajemnego szacunku, tolerancji.

· Rozbudzanie zainteresowań światem emocji.

Cele operacyjne

DZIECKO:

· wymienia elementy związane ze zdrowym trybem życia,

· samodzielnie przygotowuje niektóre posiłki,

· wymienia zdrowe produkty żywnościowe,

· uczestniczy w zajęciach ruchowych,

· samodzielnie inicjuje aktywności ruchowe,

· wymienia znane emocje,

· nazywa emocje przeżywane przez inne osoby;

Metody realizacji:

· podająca,

· problemowa,

· aktywizująca,

· praktyczna;

Formy pracy:

· indywidualna,

· grupowa,

· zespołowa;

Spodziewane efekty

Działania przeprowadzone w ramach realizacji projektu będą podstawą do budowania nawyków służących rozwojowi dziecka pod względem fizycznym, emocjonalnym oraz zdrowotnym.

Harmonogram realizacji zajęć

1. Zdrowe odżywianie – zapoznanie dzieci z możliwościami przygotowywania zdrowych posiłków, omówienie jakie składniki powinien zawierać pełnowartościowy posiłek.

2. Jakich witamin potrzebuje nasz organizm oraz w jakich produktach ich szukać.

3. Higiena związana z przygotowywaniem oraz spożywaniem produktów żywnościowych.

4. Udział dzieci w cyklicznych warsztatach dotyczących zdrowego żywienia z dietetykiem.

5. Warsztaty kulinarne dla wszystkich dzieci, zapoznanie z piramidą żywieniową.

6. Cykliczne proponowanie dzieciom aktywności ruchowych organizowanych w sali oraz ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem przyrządów różnego typu.

7. Jakie sporty uprawiamy – zapoznanie dzieci z różnymi możliwościami uprawiania sportów oraz podejmowania aktywności ruchowych podczas zajęć zorganizowanych oraz działań swobodnych.

8. Udział dzieci przygotowujących się do rozpoczęcia nauki w szkole, w zajęciach ruchowych organizowanych w Międzynarodowej Szkole Mistrzostwa Sportowego.

9. Poznajemy emocje – działania mające na celu umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji oraz radzenia sobie z nimi.

10. Dlaczego relacje są ważne – zgłębianie tematu w odniesieniu do relacji z rówieśnikami oraz dorosłymi.

11. Jak być asertywnym, ćwiczenie umiejętności stawiania granic, samodzielnego rozwiązywania sytuacji konfliktowych, negocjowania, argumentowania swoich racji.

12. Warsztaty o emocjach przeprowadzone przez trenerów Fundacji „Pomagam” dla dzieci 5 letnich pt. „Strach”, „Złość”, „Smutek”, „Wstyd”, „Radość”.

Rodzice:

· przeprowadzenie warsztatów kulinarnych przez rodziców dla dzieci,

· szkolenia online dla rodziców prowadzone przez dietetyka,

· zapoznanie z literaturą przedmiotu.